Inspiratie

Publicatie

Interview met Maud Schoonen, CMK-projectleider voor Zwijndrecht

De feedback van de scholen was enorm waardevol. Uiteindelijk sloten de projecten volledig aan op de wensen van de scholen.

Tip 3: Hoe laat ik leerlingen betekenis geven aan hun eigen werk of idee?

Voor jouw culturele project heb je geld nodig. Maar hoeveel eigenlijk? En wat moet er allemaal gefinancierd worden?

Deze kennisclip is onderdeel van het Kennisdossier Geld.

Van idee naar financiering

Het Kennisdossier Geld is een digitale omgeving waar cultureel ondernemers wegwijs worden gemaakt in de route van…

Interview met Gertjan van de Velden en Karen de Moor, Stadsmakelaar Cultuur en cultuureducatiecoördinator

Het bestaande aanbod moest beter worden afgestemd op de vraag vanuit het onderwijs.

Mark Mieras legt uit dat kunst een essentieel spel is om te overleven, en daarom is het belangrijk dat scholen kunstonderwijs serieus nemen.